邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 左许康 杨萍）11月19日，邵东市两市塘街道城南小学与斫曹中心学校联合举办了“相约城南，携手前行”语文学科教研活动，共同探索语文教学新路径。
活动伊始，城南小学党支部书记、校长刘雨春致辞，对斫曹中心学校教师们的到来表示诚挚欢迎，并希望通过此次交流活动，促进两校教师相互学习，共同进步，提升语文教学质量。
活动中，斫曹中心学校刘娜和李林林小语名师工作室黄邵娟两位老师以《读不完的大书》为课题，分别进行了精彩的“同课异构”教学展示。两位老师教学风格各异，为参会教师提供了宝贵的观摩学习机会。
刘娜在她的语文课堂上，运用丰富的教学手段，将枯燥的文本解读转化为引人入胜的探索之旅，极大地激发了学生们对语文学习的兴趣和热情。学生们在她的引领下，不仅收获了“大自然之美”，更在心灵深处播下了语文的种子。
黄邵娟的课堂则以创编《大自然》这本书为任务贯穿整个课堂，为学生们构建了一个严谨而有序的学习环境。她的课堂节奏张弛有度，教学内容深入浅出，从字词的基础掌握到教材内容的深入剖析，每一步都致力于为学生打下坚实的语文基础。在她的课堂上，学生们学会了如何细腻地品味文本，如何在文字的“大自然”中探寻美，观察美，感受美，积累美，从而深刻体会到语文学习的深远意义。
课后，城区二小教科室主任李娟对两堂课进行了深入细致的点评。她充分肯定了刘娜和黄邵娟课堂上的亮点，同时也提出了中肯的改进建议，如明确教学活动过程中的任务设计的目的与意义，并谈到“学语言，品文字”的丰富内涵，以及小学语文教、学、评一致性的落实，为教师们提供了宝贵的教学启示。
昭阳小学教科室主任周云则以《依托教材，在阅读教学中落实语言积累》为题，分享了她在语文教学方面的独到心得。她强调了言语积累的重要性，并分享了“如何在阅读教学中落实语言文字积累”的策略。周云的讲话为教师们提供了新的教学思路和方法，引发了大家的深入思考，为提升语文教学质量开辟了新的路径。
教研无止境，共研共成长。城南小学教学副校长李林林与参会的教师们展开了深入的互动交流，围绕小学语文教育的多个层面进行了真挚而坦率的交流。在此次探讨中，大家共同挖掘教育深意，致力于寻求教学质量的实质性提升，为提高小学语文教育的整体水平奠定坚实基础。
活动结束后，斫曹中心学校党支部书记李智辉对本次教研活动的圆满开展表示热烈的祝贺，并对两校未来更加深入的合作与交流寄予了美好的期待和憧憬。
此次联合教研活动，为两校教师搭建了交流学习的平台，促进了校际之间的资源共享和优势互补，为邵东市语文教学质量的提升注入了新的活力。
