隆回县七江镇五星完全小学开展数学校本研修活动

邵阳新闻在线2024/11/22 10:21:28 分享到

邵阳日报·邵阳新闻在线讯(通讯员 肖寒 叶海林 王小林)11月21日下午,隆回县七江镇五星完全小学开展了数学校本研修活动。

活动伊始,数学教研组长叶海林详细阐述了本次校本研修的目标与意义。她强调,数学校本研修旨在深入研究教材教法,结合本校学生的特点,探索更具针对性和实效性的教学策略,以满足不同学生的学习需求,提高数学课堂的教学效果。

在课堂观摩环节,叶海林展示了一堂精彩的数学课《小数乘小数》。课堂上,叶海林巧妙地运用多媒体教学手段,将抽象的数学知识转化为生动形象的图像和动画,帮助学生更好地理解。例如,在讲解小数点规则时,通过一段有趣的动画演示,让学生直观地了解了小数乘小数时的运算规则,极大地激发了学生的学习兴趣。同时,叶海林注重引导学生自主探究,设置了一系列富有启发性的问题,让学生在小组合作中积极思考、讨论,培养了学生的合作精神和数学思维能力。整堂课节奏紧凑,师生互动良好,学生们积极参与,课堂气氛活跃。

观摩课后,进入评课议课环节。教师们各抒己见,对叶海林的课进行了深入地分析和评价。该校教师刘峥指出,这堂课的教学设计新颖独特,能够紧密联系生活实际,让学生感受到数学在生活中的广泛应用,很好地体现了数学学科的实用性。该校教师阳春花则赞赏了叶海林在课堂上对学生的关注,能够及时给予学生鼓励和指导,增强了学生的学习自信心。同时,教师们也针对课堂教学中存在的一些不足之处提出了宝贵的建议。

学校校长刘坚对本次数学校本研修活动进行了总结发言,充分肯定了此次活动的成效,对教师们积极参与教研、勇于探索创新的精神给予了高度评价。他鼓励教师们要以校本研修为契机,不断学习、不断反思、不断实践,努力提升自己的专业素养和教学水平。刘坚也对学校数学教学工作提出了新的期望,希望教师们能够进一步关注学生的个体差异,因材施教,让每一个学生都能在数学学习中获得成长和进步。