邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 刘文品）11月21日，“闪光教育”与化学核心素养深度融合的课堂教学研讨会在邵东十中多媒体教室顺利举行。邵东市申玢彦高中化学名师工作室，邵阳市毕伟体高中化学名师网络工作室全体成员，邵东十中校领导及化学组全体成员和振华中学部分化学教师共30余人，欢聚一堂，举行学术盛会。
邵东十中优秀化学教师李良臣、邵东市申玢彦高中化学名师工作室骨干教师曾优提供了两堂优质示范课。李老师抓住“物质的分离和提纯”的核心概念，抓住与生产生活密切相关的锂电池引入，引出“盐湖提锂”的实际问题，让学生思考所涉操作，选取教材上典型的分离提纯装置再现使用情境，用于后续解决问题，“教师主导、学生主体”的“双主体”作用发挥极好，让人耳目一新。
邵东市申玢彦高中化学名师工作室曾优老师讲授《难溶电解质的溶解平衡》第一课时，难溶电解质溶解平衡的建立和影响因素，曾老师运用名师工作室一直在研究的高中化学核心素养课堂“1235”教学模式，利用实验和仪表寻找证据证实，充分体现寻找证据和科学探究在化学学科中的重要性。结合希沃白板功能，定性与定量相结合，使抽象的理论具体化，微观粒子的运动可视化，突破教学难点。同时注重学以致用，曾老师讲完新知识后，提供肾结石和龋齿形成的素材，提出问题让学生结合所学知识解决问题，体现化学源于生活也服务于生活。
两堂课都能抓住“二本”（课标和教材），以学生化学学科核心素养的提升为出发点和归宿，在课堂中引导学生建模——用模——完善模，实现教——学——评一体化，两堂课都能充分挖掘教学内容的思政元素，将“闪光教育”与化学核心素养的深度融合。
邵阳市毕伟体高中化学名师网络工作室首席名师毕伟体作《应用网络资源 助力教育教学》专题讲座，从新邵一中的“一三六九”制出发，阐述了网络资源对教师教育教学的推进作用，引起在座各位教师的共鸣。
邵东市申玢彦高中化学名师工作室首席名师申玢彦对本次活动进行总结，并对12月名师工作室的活动做了具体安排。
本次活动得到了邵东十中书记、校长的大力支持，校长曾卫君亲临指导。
