用权的"选择题"。执政用权，是为公？还是为私？是为民？还是为己？应该选择立党为公、执政为民。党员干部必须把人民赋予的权力用来为国家谋利益、为人民增福祉，做到公私分明、不偏不倚，决不能以权谋私、公私不分、损公肥私。
做好提高能力的"填空题"。党员干部特别是领导干部，必须着力提高领导决策的能力、发展经济的能力、统筹协调的能力、服务群众的能力、民主管理的能力、执行政策的能力......党员干部只有找准自身的短板，坚持在学中干、在干中学，弥补不足，充实自己，才能面对新挑战，适应新形势，完成新任务，符合新标准，达到新要求。
做好廉洁自律的"判断题"。党员干部要提高对"廉"、"腐"的判断能力，严守思想"防线"、严守权力"界线"、严守法纪"红线"、严守作风"主线"，守得住清苦、抵得住诱惑、管得住小节，充分彰显党员干部的纯洁性。
做好改善民生的"问答题"。身为党员干部要时刻把群众安危冷暖放在心上，千方百计解决好群众生产、生活中的实际问题，让老百姓过得更加幸福、更加尊严，不断增强对生活的满足感、对环境的舒适感、对社会的公平感、对党和政府的信任感。
做好科学发展的"论述题"。党员干部想问题、办事情，要紧扣科学发展这一主题，大做文章、做好文章，科学统筹发展、善调会转抓发展、求真务实促发展，咬定发展不动摇、加快发展不懈怠、科学发展不折腾，多做打基础、利长远、惠百姓的实事，多办顺民意、解民忧、增民利的好事，当好科学发展的带头人。
