开展教育实践活动，群众充满期待,但少数党员干部思想不合拍、行动跟不上。习总书记强调要着力增强思想自觉和行动自觉。因此，务必清扫思想和行动误区，增强教育实践活动自觉性。
思想有误区，则消极怠慢，难以自觉投入活动。这次活动聚焦“反四风”，一些党员干部对“四风”危害性认识不够，所以不以为然；有的认为“四风”问题主要存在于领导干部，离自己很远；有的认为这是领导层面的活动，与自己无关紧要……然而，无论领导层面，还是普通层面，由于精神不振、风气不正、党性不强等现象呈现，民心日渐疏远。因此，“反四风”、振作风、强党性，事关全党，都要走出“轻视”、“无所谓”等误区，自觉增强活动责任感和紧迫感。
行动有误区，则难达目的，更难谈自觉行动。近年活动一个接一个，有的厌烦，消极抵触；有的积习难改，积弊太深，感到畏难；有的怕费精力,持“两张皮”的敷衍态度；有的左顾右盼，持观望心态……这次活动自上而下,中央态度严肃，决心坚定，社会高度关切，民众高度期盼，没有满腔热情投入，政治上保持高度一致是句空话。当然，每次活动不可能包医百病、一劳永逸，作风问题更需日日相继、久久为功。活动就是解决实际问题，促进工作，如果当作“负担”，就会偏离“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高也是一句空话。
无论哪个部门单位，搭一次“花架子”，就会把群众的心伤一回；走一次“过场”，就会与群众的距离远一分。各级要在思想上高度警醒，在认识上迅速跟进，找到应有的感觉，进入应有的状态，唯有紧密结合实际，抓准、抓实、抓深，才不会辜负组织的厚望和群众的期望。
