划片招生真能保证教育均衡?

邵阳新闻在线2014/04/18 15:18:21 分享到

  4月16日,长沙市教育局发布了高新区今年小学升初中划片招生的新政策,按照相对就近入学的原则,以毕业小学的学籍为依据,每所小学对应一所中学,实行划片招生。(4月17日红网)

  前些年,“择校费”是教育部门和学校最不愿提及的三个字,但它却长久存在,成为一个尽人皆知的秘密。每到新学年总会上演几家欢乐几家愁。有人形容想上好学校得“三拼”:拼爹、拼钱、拚命。

  如今,幼升小、小升初实行划片招生,其初衷是为了解决公平录取问题,杜绝择校现象,保证教育均衡。果真如此?我看未必。

  各个学校育人环境、教学设备、师资力量等不可能均衡,存在差异,在优质教育资源稀缺和不均衡的情况下,划片招生方案也会遭到了部分家长的质疑。其中,最大的质疑就是:优质公办教育资源明显分布不均,划片招生造成区域之间的不公。因此,多数家长不得不顶着强大的经济压力为孩子选择优质学校(包括民办优质学校),否则“让孩子上好学校”的期待就将落空。

  划片招生是以“片区”为单位,同一片区的学生划在同一学校,而实际情况是,如果按就近入学的话,这个片区的某些学生,到另一个片区的学校去上学还近些。这就给学生和家长造成了不必要的麻烦,家长同样不买账。

  笔者认为,划片招生只是防止各招生学校抢夺生源,并非保证学生受教育的公平。要真正实现教育公平,要加大教育投入,解决优质教育资源稀缺的问题;均衡优质教育资源,解决优质教育资源不均衡的问题。只有这样,才能解决“上好学校”的需求与优质教育资源供给紧张的矛盾,也才会真正解决公平录取问题,杜绝择校现象,保证教育均衡。