在我国，教育“减负”的政策长期存在。早在1955年7月，教育部就发出新中国第一个“减负令”——《关于减轻中小学生过重负担的指示》。据统计，在过去的58年间，“减负”被国家教育部门提及9次。几十年来，各地的“减负令”多达上百项，严控中小学生在校时间，严禁补课，严控作业数量和考试次数等等。（新华网）
作为一名基层教师，笔者感觉对政府的减负令，说实在话，不是思想疲软，而是这减负令值得我们好好深思。这减负令到底是针对谁？口号喊了这么多年学生减负了吗？结果又是肥了谁？
首先让我们来说说减负令是针对谁？大家都知道，国家出台减负令，是针对孩子提出来的，在上学路上，不难发现一个刚入学的小学一年级的启蒙学生，书包足有10多斤重，一个7岁的天真少年背负如此重的书包前行，确实令人心惊，给孩子减轻学习负担势在必行。减负首先从书包着手，因此教育部下发减负令，孩子只能是一教一辅。不准教师课外承建制补课，让孩子有足够的时间来参加社会实践活动，其出发点应该是好的。
那么减负口号喊了那么多年，学生减负了吗？很明显，学生没有减负，反而有越减负越多之感？网上一位不足10岁的少年，由于不能完成老师布置的周末作业，到了晚上12点都不能上床睡觉而急的哇哇大哭。君不见，一到周末，一些城市的孩子清早手拿课本匆匆的往培训机构赶。国家要给学生减负，为何家长学生不领情？这跟我们目前的教育体制有关，学生成才特别是农村学子成才的路只有通过高考来改变自己的命运。假如家长遵循国家的法律，让自家的孩子轻轻松松的度周末，那样的结局就让自己的孩子输在了起跑线上。别家的孩子忙周末辅导，在为考一个好的成绩、一个好的学校而努力。在目前教育资源不均的现状下，大家都想争取好的学校，减负只会让孩子们更疯狂地补课，国家不准学校承建制补课，孩子要参与补课，那就催生了校外培训机构，培训机构成为孩子周末集中场所，最终只会导致学生的课业负担越来越沉重，而校外辅导机构大赚学生家长口袋中的票子，以致培训机越办越红火。减负令肥了谁？应该大家心知肚明----培训机构是减负令最大的赢家。
