6月16日，张拓夫的父亲冲进教室，反复抽打其耳光后，逼他当众下跪。晚自习下课后，张拓夫突然从走廊返回教室，踩着课桌朝窗外纵身一跃，4层的高楼，终结了他16岁的生命。（据6月19日《潇湘晨报》）
看了这则新闻，笔者心里一阵阵的痛，为这个16岁花季少年的离去，为这位父亲的“爱”。
张拓夫性格开朗，学习成绩不错，初中毕业后，被送往北京某名校读书，一年后因为担心在那边没人管，才又转回石门来读。上学期期中考试，他在年级900多名学生中考得第17名，这个学期，他的成绩名次稍有下滑，致使父亲冲进教室，反复抽打其耳光后，还逼他当众下跪。毋庸置疑，这位父亲对儿子是疼爱的，这种做法是一种“恨铁不成钢”的表现，但太粗暴。
每个暴躁的父亲羞辱孩子时，似乎都很有理由，什么“还不都是为了你好”之类的，往往是因为这样，使“望子成龙、望女成凤”的心理失控了，伤害了孩子的自尊。殊不知，每个人都有自尊，两三岁的孩子都有，何况高中生？当你举手抽打孩子时，应站在孩子的角度考虑一下孩子的感受。想一想自己小时候如果被父母伤过自尊，为何要让自己孩子遭遇同样境况；如果没被父母伤过自尊，又为何要以这种方式对待孩子。
教育孩子是父母的责任，爱孩子更是父母的义务和权利。但不能以“爱”的名义伤害孩子。孩子成绩下滑，应帮助孩子分析原因、寻求适合孩子的学习方法，而不是粗暴的责备、打骂。就算孩子犯了错，也只能正确引导，耐心地帮助孩子改正错误。若不得不“教训”时，也应以不伤害孩子的自尊为原则，注意方式方法，把握好“度”，让孩子感受到惩戒教育中蕴涵的平等、尊重和爱。否则，不但不能起到教育孩子的作用，还会伤害孩子的心理和身体健康、甚至是生命安全。
笔者提醒为人父母者，教育孩子要注意分寸，不要以爱的名义伤害孩子。每个父母都想成为孩子崇拜的偶像，每个孩子也都想成为父母的骄傲，那么，在你挥起打孩子的手之前，请三思。
