暑假期间,有朋友找上我，与我聊起有关孩子的教育问题，做为先生的我有责任与他聊聊。暑假来了，孩子有2个月的暑假，任期在家看电视、玩电脑手机，作为父母肯定不赞同。让孩子上辅导班吧，花费不少开支不说，孩子肯定也不乐意，强行要求肯定会与孩子产生争执。对于上不上辅导班，网上争议颇多，有人认为，目前升学竞争激烈，除了不让孩子输在起跑线上，家长还有义务提供孩子上辅导班，帮助孩子保持学习的良好状态；也有人认为暑假就应该让孩子好好休息。
笔者作为一名普通的教育工作者，和作为一名初二孩子的家长。真的想为孩子争辩几句。尽管国家出台政策，想给孩子减压，但是效果很少，孩子们面临的升学压力确实比较大，父母要看成绩，老师也要看成绩。难得假期归来，原本可以好好休息，同时调节好心情为下期做准备。有科学研究表明，长时间学习不休息，孩子的注意力、记忆力都会急剧下降。在课堂上精神高度集中，正如被压到底的弹簧急需舒展。若本可以放松的暑假还是被辅导班占满，孩子何来快乐？为何心里不舒服、也是可能孩子产生叛逆的根源。压力可能会给孩子的精神状态和性格形成带来更坏的影响。因此，无论从学习的角度还是从孩子身心健康，让孩子暑假上辅导班不是提高孩子学习的良方。
另外从孩子成长的角度来看，现代社会里孩子们成长缺少良好的成长环境，要么是捧着书本，要么是对着电脑、玩着手机，成为低头一族，既造成了人际关系的疏离，也使得孩子对于社会生活缺少感知。让孩子上辅导班，笔者以为不可取，孩子不愿意做的事情，那效果可想而知，家长花了不少冤枉钱不说，还在在被强迫下，无形之中会对父母产生厌恶感，是不时会与父母争吵起来，假如长此以往，孩子就成为了一种定式就会产生叛逆心理，父母做得对的时候也会与父母进行条件反射抬杠。父母真不如让孩子把时间花在做一些社会实践项目上，更能加深对当前社会的了解。例如让孩子在假期中做一些力所能及的家务，锻炼孩子的自理能力，也能让孩子更加深刻地体会到父母的关爱，家庭的温暖；教育孩子多与同伴相处，在结伴远足中领略自然之美，这些经历对他们未来的成长，不比多学一个单词、多做一道数学题差，千万别让辅导班牵引孩子走向叛逆之路，应该还孩子更多的快乐。
