“周口农村教师，20年工龄中级工资1800多点，养家糊口都困难，村里最糟糕的房子不是低保户的就是农村教师的。做人如此，何来尊严?”这是人民网“强国论坛”9月12日的一条帖子。另据人民网，“教师网友晒工资：大多2000元左右，农村代课老师不到1000元”。农村教师生活状况如何?网帖的数字给出了直观的说明。(《人民日报》11月6日)
笔者也是一位坚守在农村工作的初中男教师，虽然我处的环境相对来说还算可以，但在我的周围里，有很多进入农村学校的男教师中，很多人已经转行了：有的去了外地做生意，有的考上了研究生，还有的考上了公务员。从热爱教育到逃离教育，一些农村男教师做出这样的选择其实也很无奈。这是因为：
首先在现代社会里，由于市场经济的不断冲击，人们选择职业的空间越来越大，男的要养家糊口，选择其他职业都比当教师要好。教师们普遍反映：农村中小学教师，特别是初中教师的工作压力大，责任重，社会地位和待遇都很低，社会工资既不如在政府机关上班的公务员，更不如在农村打工的泥水匠，谁都不愿意当教师。我们身边同事的男孩子都坚决反对上师范，因为他们看到我们每天的早出晚归，工资还不如那些倒爷、摆摊的;他们见我们经常的囊中羞涩，谁家突遇大事就急的相互串钱，高中毕业考上了大学，填志愿都选择了其他专业。的确，通过网上和现实生活中多方面的调查发现，农村中小学教师的工资待遇确实很低，各地的情况大同小异：例如，80年任教的中学一级教师，如今包括三金在内月工资不到3000元，80年参加教育工作的中学二级教师，月工资不到2000元。因此，男的当老师确实很无奈，这就导致我国农村中小学的男教师越来越少，所以，现在的幼儿园、小学老师70%-80%都为女性，中学老师50%以上也是女性。
其次农村教师工作条件差，社会地位低，教师工作不受欢迎。这是由于一方面农村小学教师虽然很苦，但山村小学教师更苦了，由于农村人居分散，山村小学大多地处偏远，交通不便，规模很小，条件极其简陋。也许我们都从电视中看到过山村小学的情形：墙体斑驳的平房教室里，狭小的教师宿舍一间挨着一间，走进去，屋内刚好够摆下一张床、一个衣柜和一张书桌，如果要上厕所，得走上几十米，直通化粪池的蹲坑臭味扑鼻不说，厕所还四面透风、屋顶漏雨。由于宿舍少，一些分不到宿舍的老师还要住在教室隔开的小房间里。近几年来，随着国家各项惠农措施的出台，农村经济得到了快速发展，很多农民都盖起了三层小楼，唯独一些乡村学校依旧破难不堪，在那些贴着瓷砖的崭新小楼的映衬下，一些村校好像成了乡村发展被遗忘的角落。颇为讽刺的是，现在很多领导经常会把一些“不听话”的老师调到村校去教书，以示“惩罚”，因为在老师们看来调到村里去，就像去“充军”，从此要过上“苦行僧”的生活。另一方面近几年来，随着中专生取消分配和大学生就业难的问题逐渐显现，“读书无用论”再一次在农村蔓延，农村很多人不愿送孩子去读书，很多农村孩子早早辍学，到外地打工去了。老师与学生之间的关系似乎也发生了微妙的变化：过去是家长求着老师管教好孩子，现在倒过来了，老师要求着家长送孩子到学校来读书。由于普九把一些家长和学生“普”上了天，学生犯错误老师只能一味地“轻言细语”对学生进行教育，导致一些学生越来越“猖狂”地跟老师作对，有时连正常的课堂教学也无法开展。现在，让农村教师们感到困惑的是，他们在一些特别顽劣的孩子面前往往感到束手无策。有的学生即使违纪，一个月不来学校，学校也没有办法按纪律处分他。课堂上，学生可以打老师，但老师却不能动学生，除非学生的行为触犯了法律。既然无力改变现状，那就改变自己的心态吧。这是很多农村教师的一种想法，当他们发现理想与现实的巨大差异时，于是就干脆选择了一种得过且过的生活。还有一部分老师想尽一切办法进城，甚至不择手段，目的只有一个，那就是早日脱离农村。
再次对农村男教师来说，真正的老大难问题是成家立业。这是由于一方面虽然实行绩效工资后，农村教师大多也能拿到千多块钱的月薪，但这点钱在高消费、高物价的市场环境下，实在不足以让他们过上体面的生活。在这种情况下，一旦生场大病，老师就会处于负债境地，如果说还想攒钱买房，只能是一种奢望。另一方面尽管农村男教师也有着国家正式编制，是吃公家饭的人，但也无法获得女孩的青睐。现在的女孩都很现实，同是教师的女教师是根本不会考虑嫁给教师同行的，她们都希望能嫁一个公务员或其它单位的工作人员，过上体面的生活。即使是没有工作的农村女孩，她们认为“村里百分之八九十的人都盖楼房了，你们还住这种泥房，我是不会嫁给老师的”。残酷的现实让男教师们感到屈辱、辛酸和无地自容。
由此可知，在过去的岁月里，我国的广大农村，特别是偏远山区，教师的社会地位和工作待遇都很低，成家立业难，各方面条件都很差，年龄大的教师出不来，年轻的教师特别是男教师本身就很少，所以也进不去，造成这些地区教师队伍结构不合理，教师年龄严重老化。使我国农村教师出现了“爷爷奶奶教小学，叔叔阿姨教初中，哥哥姐姐教高中”的尴尬局面，这就是我国广大农村留不住年轻男教师的根本原因。笔者相信，随着我国广大农村人才津贴的进一步落实，今后我国广大农村教师的经济待遇会越来越好，社会地位会进一步提高，只有这样，才能够让更多的男教师进入广大的农村小学教书。
