“我被打得莫名其妙的，就是调解了很正常的学生纠纷，然后就在教室内被殴打。”吉林市船营区第二十五小学校3年4班班主任郭鑫躺在医院病床上无奈地说。（人民网11月15日讯）
39岁的郭鑫是在两个多月前接教3年4班的。事件起因在13日中午。当时，她和一名实习教师在班级内打扫卫生，一学生跑来说，两个同学被打了。因为调解学生之间的争吵，而遭到一位家长的误解，进而殴打，真是匪夷所思！
“五六个人，有3个女的。上前连挠带踹的，给郭老师打倒在地，接着还打。”一位当事学生的家长李冬梅说，此时孩子们下完微机课回到教室，正好看到了这一幕。“孩子都吓得嗷嗷哭，那伙人才住手。”李冬梅说，她本来只是在拉架的时候被连带打了几下，可是等她到走廊，其中一男子拉过她一顿打，也给她打倒在地。
郭鑫说，她根本不认识打她的人。不过，她挨打时听到了一句话，分析出来是因为什么被打了。“其间，有人说了一句话，‘以后谁也不许动我家少爷’。”郭鑫说，“少爷”俩字，让她忽然有所明白了。
是什么年代了，竟然还对孩子称之为“少爷”？是腰缠万贯之家，还是“皇亲国戚”之后？真搞不明白，只有封建社会，才有“少爷”和“公主”的称谓啦！现在是社会主义社会，实现了民主平等，人与人之间没有地位差别，何来“少爷”？
据说，被称之为“少爷”的学生，确实是有些来势凶猛，老师都不敢碰他毫毛！“小少爷”这个名称，郭鑫不是第一次听说。“半个月前，体育老师用手指点了这个孩子，结果体育老师就被他家的司机给打了，对方当时就扬言不许有人动‘小少爷’。这次，我就都明白了。”郭鑫说。
老师处理“少爷”与同学的矛盾挨打，不是纯粹的殴打老师的事情，老师没有安全感，同学也感到“危机四伏”，本校一些学生家长为此向学校“请愿”：“为何这些人可以很顺利地进入到学校内？孩子们的安全如何保证？我们要求把那个孩子转走，严惩凶手。”家长们表示。
笔者对家长的心情表示理解，如果说一个学校有了这样的“少爷”，不仅是老师们的麻烦，“孺子不可教也”，老师们不敢教育，同学们还敢与“少爷”相处吗？众所周知，在一所学校，那么多学生，不发生一点矛盾是不可能的。即使是同一个班，行为也有不规范的，摩擦也会发生。如何对待学生之间的矛盾，老师肯定不能袖手旁观，不能放任自流，批评和教育是应该的，是对学生负责是对家庭负责的表现！维护学校的安全，不能没有批评手段！只要不是体罚和变相体罚，家长应该理解与支持！家庭教育要与学校教育配合。
昨日上午，20余名家长聚集在该校门口，对于此事，希望校方给予公开合理的解答。11时许，家长们被校方邀请进入学校，副校长聂荣杰主持，倾听了大家的诉求，并表示一定会严肃处理此事。“在二十五小，所有孩子都是平等的，没有孩子有特权。”针对有家长提出存在“小少爷”的情况，聂荣杰这样答复。
亲爱的家长朋友，任何家庭的孩子都不是十全十美的，孩子犯了错误，我们应该采取什么态度？不能包屁，不能迁就，不能护短。自己的孩子是孩子，别人的孩子也是孩子。无论家庭金钱、地位多么优越，也不能让孩子在学校高人一等，如果说让孩子从小当“少爷”，不允许老师严格要求，让孩子在同学中为所欲为，称王称霸，实际上是害了孩子，影响孩子的健康成长！
自古英雄出少年，从无纨绔少伟男。再富再贵，也不能将孩子当“少爷”啦！否则，是搬起石头砸自己的脚！
