“教了30多年的书,突然没有书教了,”53岁的历史任课老师陈冬称。湖北沙洋县今年选择172名富余教师担任专职保安,平均教龄30年左右。“一边是富余教师当保安，另一边每年不断补充几千名新教师，老师到底多了还是少了？”昨日，楚天金报刊发《沙洋172名教师转岗当保安》后，在网络和社会引起强烈反响。有人认为，将富余教师转岗到合适岗位，做到人尽其材，更大限度发挥教师积极性，提高教学质量，是一种有益的尝试。也有人认为，教师与其他职业存在较大差异，专业技术要求很高，培养一名合格的教师也非一日之功，要好好利用。对此，你怎么看？
全国发生多起校园惨案后，国家也把校园安全提升到新的高度，为了确保校园安全，各地对于学校保安人员也采取了各种不同的门卫措施，有的学校让警察站岗，有的学校让武警守卫，有的学校从保安公司请专职保安员看守学校大门，各有各招，但是还从未见过像湖北省沙洋县这样的，居然让“教师转岗当保安”的，而且一抽就是172名教师，这些人都是有过多年一线教育教学经验的优秀教师，有的还是教书30余年的中学高级教师，其中几人还是前任校长，就这样转岗做了专职保安--变成了看大门的。
半个多月来，“教师转岗当保安”引发广泛讨论。有的人认为，国家为培养教师，师范类学校专业的学生免费上学，并规定毕业5年内不得从事教师以外的行业，国家投入如此大的资金来培养人民教师，现在倒好，这样转岗，让为人师表的教师去当保安了（说白了就是看大门），门卫工作让老师这样的人去做，未免有点太不惜才吧！真不知我们的领导是怎么想的？一位中学教师坦言，教师和保安两个岗位在社会上有着截然不同的认识，“从教师到保安说出去不好听，面子上也挂不住”。沙洋县教育局相关部门负责人回应称，由于全县教师队伍中特别是基层乡镇教师中存在富余资源，加之该县财政无力承担专业保安公司人员的工资开支，为“人尽其才”，经各个学校推荐，选拔培训了一批教师回到所在学校担任保安。他说，教师对学校环境和学生管理都十分熟悉，知道可能对学生产生伤害的因素有哪些，平常工作上可以有的放矢加强防护。
笔者认为，“教师转岗当保安”没有什么不可以的，也不是社会上所想的那么没有面子或者是屈才，这是因为首先学校保安人员是一门服务性很强的职业，它肩负着全校师生的生命财产安全的保卫工作，这就要求保安人员在任何时候、任何情况下都必须忠于职守，严守工作纪律，对工作极端负责，认真履行保安人员的义务，在工作中要以国家利益、人民利益、服务单位的利益为重，关键时刻能够挺身而出，同扰乱社会秩序，侵害国家和人民利益的行为进行斗争。所以学校门卫人员必须具备高度的工作责任心，同时必须是身体健康、年富力强的男教师才能胜任这项工作。
其次不管是当教师，还是做保安，都是工作的需要，俗话说：“三百六十行，行行出状元”，在现代社会里，人人都是平等的劳动者，对职业的选择也都是平等的，因此，人们选择职业的标准是合适最重要。殊不知在这个就业尴尬的社会里，读了名牌大学或者硕士研究生毕业之后去做保安的也大有人在，例如，据媒体报道：有清华大学高材生在长沙小区当保安的张晓勇；有北大毕业卖猪肉的陆步轩；有河南财经政法大学办公楼的保安刘鹏林自学成才，保安戴上了“硕士帽”。有南开大学一位硕士研究生毕业后留校了，工作岗位不是搞科研，搞教学，搞学术，而是做保安！所以从某种意义上讲，“教师转岗当保安”是有些浪费人才，但如果教师对保安工作感兴趣，而且又完全符合学校安保人员的基本素质要求，愿意在这个行业里发展，也就未尝不可了。
还有由于全国城乡各地学校的生源数量和教师情况不尽相同，有些县的乡村学校各方面条件都太差，教师严重缺编，有些山区学校的教师一人要承担多科多班的“复式教学”任务，当然，这些地方就不可能抽调专职教师当保安了；而湖北省沙洋县由于出生人口数量的减少使适龄入学儿童数量也相应减少，同时一部分乡镇学校的学生跟随父母进城接受教育和部分学校集中办学等原因，导致教师资源出现富余，在这种情况下，“教师转岗当保安”也是无可厚非的。
