建立多元化高考录取机制 开启“湖南模式”

邵阳新闻在线2015/10/26 09:31:38 分享到

  教育是今天的事业,明天的希望。近日,湖南省委全面深化改革领导小组第十三次会议召开,会议审议通过了《湖南省教育综合改革方案(2015-2020年)》。湖南省教育综合改革方案提出,将建立多元化的高考录取机制,高校招生录取将与高中学习相关联,考生总成绩,由统一高考的语文、数学、外语三个科目,加上考生自主选择的高中学业水平考试三个科目成绩组成,并且,综合素质评价将纳入高校招生录取体系。

  建立多元化高考录取机制,破解“唯分数论”“一考定终身”。普高阶段所有课程都将纳入学业水平考试范围,其考试成绩将被作为学生升学的重要依据。对学生一次性的终结评价将变为过程性的多元评价,从而打破长期以来‘一考定终身’的坚冰。促进高校选拔有学科特长和创新潜质的学生,积极探索建立创新人才选拔标准,完善高考、综合素质评价等相结合的高校人才选拔综合评价体系;合理确定高校招生专业、考生规模、考核科目;不断完善自主选拔录取办法和拔尖创新人才选拔机制,鼓励拔尖创新人才脱颖而出。

  建立多元化高考录取机制,将进一步优化资源配置、促进教育公平。教育公平是社会公平的重要基础,是促进社会公平“最伟大的工具”。

  湖南将加快推进教育各项改革,力争到2020年全省教育发展水平和综合实力进入全国先进行列,基本建成教育强省。重点围绕学位紧缺、农村教育资源不足、校车安全、教育公平、素质提升等老百姓关注的重点难点焦点问题发力,高考制度改革,仍需不断完善。