2月14日，和讯网发表一篇关于“浙江青年遭逼跪围殴，打人者为学生已被刑拘”的社会新闻，该事件的起因竟是因为被打者邀女同学看电影引发打人者不满导致。而在此前的2月3日，已有一段关于“安平女生遭殴打扒衣”的视频开始在微博和朋友圈热传，同样引得社会普遍关注。
然而，当我们惊讶地发现，事件的主人公都是校园中还未涉世的青少年，怎么掩饰住满心的复杂？“若不严惩，此案比比皆是”、“恶童需判刑，否则祸害他人”、“犯错的孩子家长教育不当，助长恶习”、“处罚犯罪，保护弱者”、“修改刑法年龄线”......相比较网络铺天盖地诸如此类评论，笔者认为，更为重要的是思索近年来，在青少年间“暴力事件”日益增多的原因和化解途径，毕竟这不是这一两天才存在的问题。
互联网络的迅猛发展，是我们新时代进步的一个标志。伴随而来的暴力文化泛滥，严重到影响青少年的言行是高科技带给我们始料未及的副作用。世界卫生组织于2015年1月进行实况报道，给出这样的数据：“每年，全世界约20万起杀人事件发生在10-29岁青年中间，占全球杀人总数的43%”、“每有一名青少年被杀害，另有20-40人受伤，需要接受医院治疗”、“青少年暴力，会对人的心理和社会功能产生严重影响，并往往伴随终生”。可见，青少年暴力是一个必须给予关注的全球性质的问题。
通过这些相关暴力事件的报道，我们不难察觉出这些青少年的共性，或是注意力不集中、行为不能自控，或是在校成绩不理想而厌学、辍学，或是有使用酒精、毒品而意识不清楚，或是父母离异的单亲家庭缺乏关爱，或是长期处于家庭暴力中情绪难以宣泄。或者，还有一些是因为不顾后果的叛逆。说到底，这些暴力事件的发生，与其成长过程中所处的周边环境和社会影响是相关联的。青少年是承载着实现“中华民族复兴”中国梦的一代，我们理应付诸行动，在教育、生活、国家方面努力为其优化成长环境。
一是教育方面。为儿童提供学龄前的早期学业和基本社交技能教育，培养孩子解决问题、应对冲突的能力；改善学校教学环境，对教师进行的季度或年度评比中，“对学生的关爱情况”需占据重要比例；完善学校内部的安全监管和防范措施，能够及时制止甚至杜绝暴力事件。
二是生活方面。家长需加强对孩子的监督和监管，避免子女与有犯罪行为的人交往，对于孩子类似发生暴力事件，应当根据实际情况采取适当的惩戒措施，不可完全以暴制暴，亦不可一味纵容；家长尽量多地参与子女活动，加强互动，增进感情；父母以身作则，避免在孩子面前有暴力行为。
三是国家方面。完善网络监管制度措施，尽量减少暴力文化的传播，引导青少年正确区分“见义勇为”和“暴力取胜”的概念；加强地方社区调解机构的建设、调解人员的素质培养，发现矛盾能及时调解化解，进而取代“暴力”解决问题；健全法律法规，能以“法”的形式规范社会行为，同时做到违法必惩、执法必严。
