近日，中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在河北围场县调研“两学一做”学习教育时强调，要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，扎实开展“两学一做”学习教育，充分发挥党支部主体作用。（新华社8月15日）
但是，就目前来说，在党支部作用发挥上还存在着一些问题：一是重视程度不够。部分党支部书记对“两学一做”学习教育没有从思想上真正重视起来，存在应付心理，导致学习教育浮于表面；二是结合实际不够。有的党支部生搬硬抄，没有结合党支部实际制定具体方案和措施，工作笼而统之、大而化之，学与做都是浅尝辄止；三是解决问题不够。没有坚持问题导向，找问题不深、不细、不全，解决具体问题偏少，党员日常教育制度功能没有很好发挥。
基层党支部是党团结群众、组织群众、贯彻党的路线方针政策的“客户端”，是党调查民意、赢得民心、紧密联系群众的桥梁和纽带，是党教育、管理、监督党员干部的基层组织，是完成党的各项工作任务的具体组织者和实施者。
要发挥好党支部的主体作用，我认为：一是要党支部班子真正“做起来”。党支部班子要以身作则，凡是要求支部党员做到的，自己要带头做到；二是要坚持学做结合，带头组织学习好党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神，立足本职，做“四讲四有”的合格党员；三是要切实把学习教育融入日常、严在经常，组织学习先进模范典型事例，营造争当先进模范、建功立业浓厚氛围，引导党员干部学到老、做到老，永葆共产党员先进性。如此，才能让党支部主体作用得到充分发挥。
