随着微信使用人群的不断扩大，不少中小学、幼儿园都开始建立家长微信群，在群里发布通知、分享教学场景、进行家校沟通，可谓十分便利。然而，如今一些家长微信群已经开始有些变味：微商进来做推销的、分享一些毫无意义的“心灵鸡汤”的、转发“诅咒信息”的、乱发表情的……
家长在微信群里发一些无关紧要的内容倒无伤大雅，但因此影响正常的教育教学工作就有些得不偿失了。市区某小学的一位教师告诉笔者，前不久他在微信群里发布信息，希望家长能够抽空参加班级的一次主题班会，后来到场的家长却寥寥无几，原来那时正是教师节期间，感谢教师的段子、视频霸了屏，导致不少家长都没看到这个信息。
家长微信群的存在，确实让家校沟通更加方便，但由于家长微信群建立的目的，是为了进一步密切家校间的沟通，这就使得家长微信群既不像普通交友群、家庭群那样可以“天马行空”，也不像工作群那样紧张严肃，而应该是在一种轻松愉悦的氛围下，围绕“如何更好地培养好孩子”展开话题。
对此，笔者认为，要建立一个真正有意义的家长微信群，还应该从三个方面下功夫：
一、进一步在群成员中强化对微信群的作用与建群目的的认知。作为家长微信群的组织者——班主任老师，要在建群之初就明确微信群的用处，让入群的家长明白哪些话题可以讨论、哪些内容不能发，制定出一些简单的条条框框，确保家长们发布的内容不越红线。
二、进一步扩大微信群的外延，提升微信群的丰富度。家长微信群，不仅仅是老师发布通知的平台，还应该成为家校交流的一个重要渠道，让家长更了解班级的教育教学，也让老师能更多地了解学生在家庭中的表现。这就需要老师和家长们共同想办法，通过专题讨论、个案解析、典型推广等途径，不断丰富微信群内的交流内容，同时也可以借鉴其他班级、学校家长微信群的优秀运作方式，让微信群更加活跃、有内涵。
三、进一步加强线下交流，变虚拟为现实。当下的人们往往有这样的心理障碍：明明在微信上很聊得来，一到日常生活中真正见面之后却往往找不到共同话题。要让家长微信群发挥更大的作用，老师、家长们就应该更多地加强线下的交流，将微信群中一些好的点子、方法在日常实践中进行验证，进而实现应用，例如：节假日，老师可以组织部分家长带孩子一起参加户外运动，或者三五家长搭伴开展一些小范围的交流活动，变虚拟为现实，让微信群更有凝聚力，也让微信群中的探讨真正成为培养孩子健康成长的“良方”。
