邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 李顺果）3月4日，邵阳县塘田市镇中学举办了2025年邵阳县心理健康教育第一次跨校际联合教研活动。
此次活动以“共研心育课程·赋能生命成长”为主题，聚焦“人际交往”这一核心内容，特别从非暴力沟通的角度出发，探讨如何帮助学生提升沟通能力、解决冲突的能力，促进心理健康教育的有效实施。
活动开始，该校老师胡洁对活动的意义进行了详细解读，强调了心理健康教育在初中生成长中的重要性，尤其是青春期学生在人际交往中面临的挑战。她特别指出，非暴力沟通作为一种有效的沟通方式，能够帮助学生更好地表达自己的需求，理解他人的感受，从而减少冲突，建立健康的人际关系。
随后，主备人李顺果老师对方案进行了详细讲解，汇报了课程设计方案，特别强调了如何在课程中引导学生运用非暴力沟通的技巧，例如如何通过自我需求表达感受，而不是指责他人。全体班主任对方案进行了集体研讨和优化，提出了许多建设性意见，进一步完善了课程内容，重点融入了非暴力沟通的核心理念，包括观察、感受、需求和请求四个要素，积极讨论如何将这些理念融入课程设计中，帮助学生学会在人际交往中避免语言暴力，提升同理心和尊重他人的意识。
活动最后，该校校长指出非暴力沟通不仅是学生人际交往中的重要工具，也是教师在日常教学中与学生、家长沟通的有效方式。该校校长还特别强调了集体备课的重要性，认为这是提升教师专业素养、优化课程设计的有效途径。他鼓励教师们继续积极参与集体备课活动，分享经验，共同进步，为学生的心理健康发展提供更有力的支持。
