邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 肖莹）“同学们，明天降温，记得带厚外套，晚上睡觉盖好被子。” 清晨的洞口县花古中学校园里，尹艳芳老师的叮嘱准时响起。自 2005 年 8 月踏上讲台，这位语文教师已在教育岗位坚守二十载，从课堂教学到班级管理，从个人成长到团队引领，她始终以 “爱” 为底色、以 “精” 为标尺，在三尺讲台书写 “教育追光者” 的初心。
爱生如子，做学生成长的 “暖心人”
“尹老师就像妈妈，我们在学校的大小事她都记挂着。” 这是学生对尹艳芳的一致评价。作为班主任，她早已 “以校为家”：清晨走进学生宿舍查卫生、整床铺；气温变化时提前提醒添衣；夜晚查寝帮踢被子的学生掖好被角；考试前逐一核对学生证件与文具。
在她眼中，教育的本质是 “育人”，比成绩更重要的是教学生做人。学生考试失利，她耐心认错、重建信心；同学间有矛盾，她引导换位思考；家庭困难的学生，她悄悄送去学习用品。“学生的饥寒冷暖、喜怒哀乐，都要放在心上。” 这份坚守让她所带班级班风正、学风浓，屡获评比佳绩，她也多次获评县 “优秀班主任”“三八红旗手”。
深耕教研，做教育改革的 “践行者”
“精益求精、注重细节” 是尹艳芳的教学追求。作为学校语文教研组组长，她深耕自身教学，更扛起学科发展责任：钻研现代教育理论，探索信息技术与语文教学融合，让知识点生动有趣。她曾带领团队获湖南省集体备课大赛二等奖，个人课堂获邵阳市精品课评选二等奖，多篇教学论文在省、市比赛中获一、二等奖。
面对青年教师成长，她毫无保留，主动参与 “青蓝结对” 工程：从备课思路到课堂把控，从作业批改到学情分析，手把手指导。“看到年轻老师独当一面，比我自己获奖还开心。” 在她带动下，语文教研组形成 “互帮互学、共同进步” 的氛围，她也获评县 “骨干教师”。
二十载春秋，尹艳芳从青涩青年成长为教育 “老兵”。“教育是一场温暖的修行，我愿永远追光，用一点光照亮学生的路。” 如今，这位 “追光者” 仍坚守讲台，以初心为笔、爱与智慧为墨，继续书写与学生的教育篇章。
