邵阳日报·邵阳新闻在线讯（通讯员 杨光义 向华明）5月8日，绥宁县第二中学与绥宁县实验中学联合开展初中语文“同课异构”教研交流活动。
本次活动以统编教材八年级课文《最后一次讲演》为教学内容，由绥宁二中周艳老师与实验中学杨友志老师分别进行授课。两位教师立足新课标要求，围绕同一课题展开个性化设计，呈现了风格迥异、各具特色的精彩课堂。
周艳老师以“品味语言之力量，感悟精神之永恒”为主线，通过诵读指导、关键词句品析和情境创设，引导学生深入文本，学习闻一多先生热爱祖国、献身革命的英雄气概和斗争精神。实验中学杨友志老师则采用任务驱动式教学，设计小组合作探究活动，通过绘制思维导图、对比阅读等环节，激发学生自主探究能力，课堂氛围活跃。两节课例充分体现了“教无定法”的教学理念，展现了执教教师扎实的专业素养和创新能力。
课堂展示结束后，两校教师围绕“核心素养导向下的语文教学策略优化”展开研讨，分别对两节课进行了点评，指出周艳老师的课堂注重文本细读与情感渗透，杨友志老师的教学设计突出学生主体地位，两种模式均为落实语文核心素养提供了有效范例。与会教师还结合自身教学实践，就“如何平衡文本解读与能力培养”“情境化教学的实施难点”等话题展开热烈讨论，现场教研氛围浓厚。
活动最后，绥宁二中副校长李峰屹总结指出：“‘同课异构’不仅是教学技艺的切磋，更是教育智慧的碰撞。希望两校以此次活动为契机，建立常态化教研合作机制，共同探索‘双减’背景下的高效课堂模式。”实验中学校长夏世祥表示，未来将深化两校在资源共享、课题研究等领域的合作，推动区域语文教学水平整体提升。
此次教研活动为两校教师搭建了互学共进的平台，有效促进了教学理念的更新与教学方式的优化。据悉，两校后续还将围绕作业设计、跨学科融合等主题开展系列交流，为绥宁县基础教育高质量发展注入新动能。
